Ayo Dampingi Anak Belajar al Qur’an
Keywords:
Perhatian Orang Tua, Kemampuan Membaca al Qur'anAbstract
Nama Penulis:
Fitri Nurlaila
Hari Prastyo
Beny Arihakam
Nama Penerbit: PT INTENSE MOJOKERTO BINTANG SEMBILAN
Jumlah Halaman: 55
Ukuran: 14,5 x 21
Harga: 25.500
ISBN: 978-623-89389-1-9
Sinopsis Singkat:
Buku ini dirancang sebagai wawasan untuk mengembangkan teori-teori psikologi tentang perhatian orang tua dan minat belajar Al-Qur’an Hadist dengan kemampuan membaca Al-Qur’an pada anak.
References
A,M, Sadirman. 2010. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Abdul Rahman Sholeh, dan Abdul Wahab. 2004. Psikologi Suatu Pengantar Perseptif Islam. Jakarta : Prenada, Media.
Abdullah Masrur, dan Bambang Marhijanto. 2007. Pendorong Daya Kemauan. Jakarta: CV Bitang Remaja.
Abu Ahmadi dan Widodo Supriyono. 2013. Psikologi Belajar. Jakarta: Rhineka Cipta.
Darajat, Zakiya. 2003. Ilmu Jiwa Agama. Jakarta: Bulan Bintang.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar, cet. 2. Jakarta: Rineka Cipta.
Helmawati. 2014. Pendidikan Keluarga Teoritis dan Praktis. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Hidayah, Rifa. 2009. Psikologi Pengasuhan Anak. Malang: UIN Malang Press.
Ibrahim, Muhammad bin. 2011. Koreksi Kesalahan Mendidik Anak. Solo: Nabawi.
Kartono, Kartini. (Ed). 2002. Peranan Keluarga Memandu Anak. Cet. 2. Jakarta: Rajawali Press.
Muhaimin. 2003. Arah Baru Pengembangan Pendidikan Islam: Pemberdayaan, Pengembangan Kurikulum, Hingga Redevisi Islamisasi Pengetahuan. Bandung: Penerbit Nuansa.
Mushaf Aisyah. 2010. Al-Qur’an dan Terjemah untuk Wanita. Jakarta: CV Roudhotul Jannah.
Nanda, Lady. “Pengaruh Perhatian Orang Tua dan Minat Belajar Terhadap Kemampuan Membaca Al-Qur’an pada Siswa MIN 1 Kota Palembang”. Tesis (Palembang: UIN Raden Fatah).
Poerdarminta, W.J.S. 2006. Kamus Umum Bahasa Indonesia Edisi 3. Jakarta: Balai Pustaka.
Prastyo, H. 2017. Pemberdayaan Pesantren: Membangun Generasi Islami melalui Pembinaan Keterampilan Berbahasa Asing. Al-Murabbi: Jurnal Studi Kependidikan dan Keislaman. 4(1): 17-28
Purwanto, Ngalim. 2014. Psikologi Pendidikan. Cet. Ke 27. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Rohmad, A (Ed). 2004. Kapita Selekta Pendidikan. Jakarta: PT. Bina Ilmu.
Romlah. 2010. Psikologi Pendidikan. Malang: UMM Press.
Singgih D gunarsah dan ny Singgih D. Gunarsah. 2008. Psikologi Perawatan. Jakarta: Gunung Mulya.
Slameto. 2013. Belajar dan Faktor- faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Soemanto, Wasty. 2006. Psikologi Pendidikan, Ed. Rev. Cet. 5. Jakarta: Rineka Cipta.
Supardi. 2004. Perbandingan Metode Baca Qur’an Bagi Pelajar di TKA/TPQ Kelurahan Bareng Malang. Mataram: Lemlit Stain Mataram.
Suryabrata, Sumadi. 2006. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Suwaid, Muhammad Nur Abdul Hafidz. 2003. Mendidik Anak Bersama Nabi, terj. Salafuddin Abu sayyid. Solo: Pustaka Arafah.
Syah, Muhubbin. 2017. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Thamrin Nasution, dan Nurhalijah Nasution. 2009. Peranan Orang Tua Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Anak. Cet. 3. Jakarta: Gunung Mulia: Yogyakarta: Kanisius.
Tim Redaksi Pusat Bahasa. 2017. Kamus Besar Bahasa Indonesia, ED.5. Jakarta: Balai Pustaka.
Walgito, Bimo. 2005. Bimbingan dan Penyuluhan di Sekolah Cet.4. Yogyakarta: Andi Offset.
Zayed, Tareq M. 2015. “The role of Reading Motivation and Inerest in Reading Engagement of quranic Exegesisi Readers”. The Online Journal of Islamic Education. Vol.3 (1). Hlm. 3.
